السنة الثامنة أساسيالعلوم الفيزيائية 8 أساسي

فرض تأليفي عدد 3 في الفيزياء مع الإصلاح ثامنة أساسي 🌱مع الاصلاح (نموذج عدد15 للسنة الدراسية 2024-2025)

فرض تأليفي عدد 3 الفيزياء مع الإصلاح الثامنة أساسي

يرغب الكثير من تلاميذ السنة الثامنة من التعليم الأساسي في مراجعة مادة العلوم الفيزيائية بشكل عميق وشامل استعداداً لامتحانات الثلاثي الثالث. ونظراً لأهمية هذه الفترة الدراسية، نضع بين أيديكم اليوم نموذجاً مميزاً (النموذج عدد 15) لـ فرض تأليفي عدد 3 في الفيزياء مع الإصلاح الدقيق للسنة الدراسية 2024-2025.

يغطي هذا الفرض أهم المحاور التي تم التطرق إليها في الثلاثي الأخير، وخاصة محور الكهرباء (التيار الكهربائي، الدارات، الشدة والتوتر) ومحور الكيمياء (الاحتراقات والغازات)، وهو مصمم وفق البرامج الرسمية لوزارة التربية التونسية.

العودة لصفحة فروض تأليفية عدد3 في العلوم الفيزيائية الثامنة أساسي

📝 نص فرض تأليفي عدد 3 في الفيزياء مع الإصلاح ثامنة أساسي 🌱مع الاصلاح (نموذج عدد15 للسنة الدراسية 2024-2025)

تمرين عدد 1 (6 نقاط)

(1) أثناء تجوله في حديقة الحيوانات صباح يوم عطلة شاهد أحمد سمكة ببركة من الماء.

أ) إلى أي نوع من الأوساط البصرية ينتمي كل من الهواء والماء؟ معللاً إجابتك؟ (2ن)

  • الإصلاح: يعتبر الهواء والماء قليل السمك من الأوساط البصرية الشفافة؛ لأن الرؤية من خلالهما واضحة، ويعود ذلك لمرور كلي للضوء عبرهما.

ب) صنف كل من الشمس والسمكة إلى أجسام منيرة وأجسام مضيئة معللاً إجابتك؟ (2ن)

  • الإصلاح:
    • الشمس: مصدر مضيء؛ لأنها تولد الضوء وتعتبر مصدراً مشعاً بذاته.
    • السمكة: مصدر منير؛ لأنها لا تولد الضوء وتعتبر مصدراً ناثراً للضوء الذي تتلقاه من مصدر مضيء.

ج) أكمل مسار اتجاه الأشعة الضوئية التي تمكن أحمد من رؤية السمكة انطلاقاً من $S$ (الشمس) وصولاً إلى عين المشاهد مرورا بالنقاط ($J$ , $A$ , $I$)

.

  • الإصلاح: ينطلق الشعاع الضوئي من المصدر المضيء الشمس ($S$) ممتداً عبر الوسط الشفاف ليمر بالنقاط وصولاً إلى السمكة التي تنثره بدورها ليمر عبر الماء ثم الهواء حتى يصل إلى عين المشاهد فيمكّنه من الرؤية.

د) أي مبدأ لانتشار الضوء اعتمد لإنجاز رسم الشعاع السابق ($SI$)؟

  • الإصلاح: اعتُمد مبدأ الانتشار المستقيمي للضوء (ينتشر الضوء في الوسط الشفاف المتجانس من الجسم المضيء نحو الجسم المضاء متبعاً خطوطاً مستقيمة).

تمرين عدد 2 (6 نقاط)

نضع جسماً عاتماً $C$ شكله كروي بين مصدر ضوئي نقطي $S$ وشاشة $E$.

(1) ارسم مسار الحزمة الضوئية المنبعثة من $S$ التي اعترضها الجسم العاتم $C$

.

  • الإصلاح: يتم رسم خطين مستقيمين ينطلقان من النقطة $S$ ويمسان حواف الجسم الكروي $C$ حتى يصلا إلى الشاشة $E$.

(2) ماذا نلاحظ على الشاشة؟ بيّن ذلك على الرسم.

  • الإصلاح: نلاحظ ظهور بقعة مظلمة دائرية الشكل على الشاشة تسمى الظل.

(3) نعوض المصدر النقطي $S$ بمصدر موزع (موسع) محصور بين النقطتين $A$ و $B$

.

  • أرسم مسار الحزمة الضوئية المنبعثة من $A$ للمصدر الموسع والماسة بطرفي الجسم العاتم $C$.
  • أرسم مسار الحزمة الضوئية المنبعثة من $B$ للمصدر الموسع والماسة بطرفي الجسم العاتم $C$.
  • الإصلاح الفلكي والمشاهدة: عند تقاطع الحزم الضوئية للمصدر الموسع خلف الجسم العاتم يتكون على الشاشة منطقتان:
    1. منطقة مركزية مظلمة تماماً تسمى: الظل.
    2. منطقة تحيط بالظل أقل ظلمة تسمى: الظليل.

تمرين عدد 3 (8 نقاط)

يدور القمر حول الأرض فينجز دورة كاملة في 29 يوماً تقريباً، كما أنه يدور حول نفسه في المدة نفسها. أثناء دورانه حول الأرض يظهر القمر بالنسبة لملاحظ أرضي حسب عدة مظاهر تسمى “أطوار القمر”.

(1) أكمل الفراغات بما يناسب من أطوار القمر حسب أيام الدورة الشstandard المعطاة:

  • اليوم 1 (أو الأيام الأولى): محاق / بداية الهلال.
  • اليوم 7: الربع الأول.
  • اليوم 14: البدر.
  • اليوم 22: الربع الأخير.

(2) نعتبر مجسماً للأرض $T$ ومجسماً للشمس $S$ ومجسماً للقمر $L$، حيث $S_1$ و $S_2$ مصدران نقطيان ينتميان لنفس المصدر الموسع للشمس

.

  • استنتج على الرسم منطقة الظل والظليل للجسم $T$ (الأرض) الناتج عن وجود المصدر الموسع $S$.
  • الإصلاح: يتكون خلف الأرض مخروط مظلم تماماً يسمى منطقة الظل، وتحيط به من الأعلى والأسفل منطقة ممتدة تسمى منطقة الظليل.

(3) إذا علمت أن القمر في حالة دوران حول الأرض متبعاً مسلكاً دائرياً تقريباً:

  • أ- عندما يتواجد القمر بالكامل في منطقة الظل للأرض، هل هذا خسوف جزئي أم كلي؟ حدد موقع مجسم القمر ($L$).
    • الإصلاح: عند تواجد القمر بمنطقة ظل الأرض تحدث ظاهرة الخسوف الكلي للقمر.
  • ب- في أي طور من أطوار القمر الأربعة تعتبر هذه الظاهرة؟
    • الإصلاح: تحدث هذه الظاهرة عندما يكون القمر في طور البدر (منتصف الشهر القمري). (ملاحظة إصلاحية: النص المكتوب بخط اليد بالورقة ذكر “بداية الهلال” سهواً، لكن علمياً وفيزيائياً الخسوف لا يقع إلا والقمر “بدر”).

(4) بالاعتماد على الرسم الفلكي الثاني (حيث يقع القمر $T$ بين الشمس والأرض):

  • أ- بيّن منطقة الظل ومنطقة الظليل للقمر الناتج عن وجود المصدر الضوئي الموسع.
    • الإصلاح: يمتد مخروط الظل من القمر ليسقط مباشرة على جزء من الأرض، بينما تمتد منطقتا الظليل على جانبي مخروط الظل لتغطي مساحة أكبر من سطح الأرض. فرض تأليفي عدد 3 في الفيزياء مع الإصلاح ثامنة أساسي 🌱مع الاصلاح (نموذج عدد15 للسنة الدراسية 2024-2025)
  • ب- اذكر اسم الظاهرة الفلكية التي سيعيشها سكان المنطقة $A$ (الواقعة في ظل القمر) من الكرة الأرضية:
    • الإصلاح: ظاهرة الكسوف التام للشمس.
  • ج- اذكر اسم الظاهرة الفلكية التي سيعيشها سكان المنطقة $B$ (الواقعة في ظليل القمر) من الكرة الأرضية:
    • الإصلاح: ظاهرة الكسوف الجزئي للشمس.

بالتوفيق والتميز لجميع تلاميذنا الأعزاء!

للاطلاع على الملفات وتحميلها بروبط تحميل مباشرة

FileFile sizeDownloads
pdf فرض تأليفي في العلوم الفيزيائية مع الاصلاح للسنة ثامنة اساسي943 كيلوبايت422

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى