التربية الإسلامية 1 ابتدائيالسنة الأولى ابتدائي

تقييم تربية اسلامية سنة أولى الثلاثي الثالث نموذج عدد4

امتحان تربية اسلامية سنة أولى الثلاثي الاول نموذج عدد1

يسعى موقع «نجحني» التربوي إلى مرافقة أبنائنا وبناتنا في مسارهم الدراسي لضمان التفوق وتحقيق أفضل النتائج. نضع بين أيديكم اليوم نموذجاً متميزاً لاختبار مادة التربية الإسلامية لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي خلال الثلاثي الأخير من السنة الدراسية. يساعد هذا التقييم التلميذ الصغير على استرجاع المعارف والآداب الإسلامية التي اكتسبها بكل سهولة وثقة.

أهمية تقييم التربية الإسلامية للسنة الأولى في الثلاثي الثالث

يمثل الثلاثي الثالث المرحلة الختامية التي يظهر فيها مدى تطور إدراك الطفل وقدرته على الاستيعاب والتعبير البسيط. ومن أهداف هذا التقييم:

  • تثبيت حفظ السور القرآنية المقررة وتلاوتها تلاوة سليمة خالية من الأخطاء.
  • ترسيخ مكارم الأخلاق والآداب الإسلامية اليومية مثل إلقاء التحية، والصدق، وبر الوالدين.
  • تدريب الطفل على التعامل مع ورقة الامتحان وفهم الأسئلة المصورة والمكتوبة بأسلوب مبسط.
  • تنمية السلوك الإيجابي والنظافة وحسن معاملة الأقران في المدرسة والمحيط العائلي.
💡 تذكير مهم: إن مادة التربية الإسلامية في هذه المرحلة العمرية لا تعتمد على الحفظ الآلي فقط، بل تهدف أساساً إلى بناء شخصية الطفل وتوجيه سلوكه اليومي ليكون قدوة في محيطه.

محاور التقييم والمفاهيم المستهدفة

يتناول هذا النموذج المختار بعناية مجموعة من الأنشطة الشاملة التي تتطابق مع البرامج الرسمية التونسية، حيث يركز على المجالات الأساسية التالية:

1. القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف

يختبر التقييم قدرة المتعلم على إكمال الآيات القرآنية القصيرة، أو ترتيبها، مع فهم المعنى الإجمالي لبعض الأحاديث النبوية الشريفة التي تحث على الأخلاق الفاضلة وحب الخير للآخرين.

2. الآداب والمعاملات اليومية

يتعرف التلميذ من خلال وضعيات مصورة أو عبارات بسيطة على التصرفات السليمة التي يجب التحلي بها، والتصرفات الخاطئة التي يجب تجنبها عند التعامل مع الزملاء وأفراد الأسرة.

✏️ مثال: من الآداب التي يتدرب عليها التلميذ: قول «السلام عليكم» عند الدخول، وحمد الله بعد الانتهاء من تناول الطعام.

إرشادات للأولياء لمساعدة الطفل أثناء المراجعة

يحتاج تلميذ السنة الأولى ابتدائي إلى جو هادئ وأسلوب تشجيعي لتحقيق الاستفادة القصوى أثناء الإعداد للامتحانات. إليكم بعض التوجيهات المفيدة:

  • القراءة الهادئة: قراءة نصوص التمارين والتعليمات بصوت مسموع وواضح للطفل دون إعطائه الإجابة المباشرة.
  • التحفيز المستمر: الثناء على المحاولات الجيدة للطفل لتعزيز ثقته بنفسه وكسر حاجز الخوف من الاختبارات.
  • تقسيم وقت المراجعة: تجنب جلسات المراجعة الطويلة والمرهقة، والاعتماد على فترات قصيرة تتخللها استراحة للعب والنشاط البدني.
⚠️ انتبه: تجنب الضغط النفسي على التلميذ أو مقارنته بغيره، فالهدف هو ترغيبه في التعلم وحب المادة وترسيخ القيم في نفسه.

تحميل نموذج تقييم التربية الإسلامية PDF

يمكنكم تحميل النموذج المخصص للثلاثي الثالث بصيغة PDF عبر الرابط المباشر التالي للطباعة والمراجعة في المنزل:

تحميل التقييم:

للاطلاع على المزيد من الامتحانات ونماذج التقييم المتنوعة المخصصة لهذا المستوى، يمكنكم زيارة الصفحة الرئيسية للامتحانات عبر الزر أدناه:

↩️ العودة لصفحة امتحانات التربية الإسلامية السنة الأولى ابتدائي الثلاثي الثالث

للاطلاع على الملفات وتحميلها بروبط تحميل مباشرة

FileFile sizeDownloads
pdf تقييم تربية اسلامية سنة ثالثة ثلاثي ثالث نموج (4)986 كيلوبايت178

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى